Νέo φυλλάδιο με μελέτες περιπτώσεων επισημαίνει πως οι καθηγητές διδάσκουν με την Βικιπαίδεια

Juliana Bastos Marques profile pic
Juliana Bastos Marques

Ένα νέο φυλλάδιο κυκλοφόρησε από το Ίδρυμα Wikimedia τόσο στο Outreachwiki αλλά και σε μορφή  σε μορφή PDF και περιλαμβάνει μελέτες περιπτώσεων για πως καθηγητές πανεπιστημίων  σε όλο τον κόσμο έχουν χρησιμοποιήσει την Wikipedia ως εργαλείο διδασκαλίας. Το φυλλάδιο προβάλλει τη δουλειά  15 καθηγητών  από 6 διαφορετικές χώρες,  περιλαμβάνοντας και  9 διαφορετικά είδη εργασιών   που  έχουν χρησιμοποιηθεί από τους καθηγητές  και 5 διαφορετικούς τρόπους βαθμολόγησης των εργασιών.

Για παράδειγμα,  η καθηγήτρια  Juliana Bastos Marques από τη Βραζιλία μοιράζεται τον τρόπο με τον οποίο αναθέτει στους σπουδαστές της να γράψουν λήμματα  της Βικιπαίδειας στην τάξη.  Η 13-εβδομάδων εργασία  ενθαρρύνει τους μαθητές να αναλύσουν κριτικά τα υπάρχοντα λήμματα της πορτογαλικής Βικιπαίδειας που σχετίζονται με το αντικείμενο του μαθήματος, προτείνει στη συνέχεια βελτιώσεις σε ένα αμμοδοχείο,  έχοντας ανατροφοδότηση από τον καθηγητή και τους  πρέσβεις της Βικιπαίδειας, και, τέλος, να μετακινήσουν τα λήμματά τους στον κύριο ονοματοχώρο. Περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τις εργασίες της Juliana διατίθενται  σε αυτή τη σελίδα.

Dalia Mohamed El Toukhy profile pic
Dalia Mohamed El Toukhy

Σε ένα άλλο εγχείρημα που προβάλλεται στο φυλλάδιο  η καθηγήτρια  Dalia Mohamed El Toukhy από την Αίγυπτο εξηγεί πως έχει χρησιμοποιήσει επιτυχημένα τις μεταφράσεις στο μάθημά της. Οι σπουδαστές της μαθαίνουν επαγγελματική μετάφραση σε νομικά και οικονομικά κείμενα στα Γαλλικά και τα Αραβικά και έχοντας επιλέξει υψηλής ποιότητας λήμματα στη Γαλλική Βικιπαίδεια και δεν είναι διαθέσιμα στο Αραβικό εγχείρημα, αναθέτει στους σπουδαστές της τη μετάφρασή τους Αραβικά. Το θετικό σε αυτή την εργασία όπως εξηγεί η καθηγήτρια Dalia είναι ότι οι σπουδαστές της αντλούν παραδείγματα πραγματικής μετάφρασης βελτιώνοντας παράλληλα την ποιότητα της Αραβικής Βικιπαίδειας.
Μια άλλη πτυχή της wiki έκδοσης του φυλλαδίου επιτρέπει σε οποιονδήποτε άλλον καθηγητή που έχει κάνει μια πρωτότυπη δουλειά με ένα εγχείρημα στη Βικιπαίδεια να δημιουργήσει το δικό του ή δικό της προφίλ στο wiki. Ακολουθώντας ένα έτοιμο πρότυπο, οι καθηγητές μπορούν να συμπεριλάβουν πληροφορία για το τι έχουν κάνει με τους σπουδαστές τους και πόσο επιτυχημένο ήταν το εγχείρημά τους, περιλαμβάνοντας ενδεχομένως αξιολογήσεις του κατά πόσο η εργασία τους πέτυχε τους εκπαιδευτικούς της στόχους. Ενθαρρύνουμε τους καθηγητές απ΄όλο τον κόσμο να προσθέσουν το δικό τους προφίλ στη wiki έκδοση του φυλλαδίου.

 

LiAnna Davis, Wikipedia Education Program Communications Manager

 

 

Δείτε την αρχική ανάρτηση στα αγγλικά στο επίσημο blog του wikimedia εδώ.

Μία σκέψη στο“Νέo φυλλάδιο με μελέτες περιπτώσεων επισημαίνει πως οι καθηγητές διδάσκουν με την Βικιπαίδεια”

Τα σχόλια είναι κλειστά.