Ανακοίνωση για αγωγή Κατσανέβα

Σήμερα, 22 Φεβρουαρίου 2018, ο κ. Θεόδωρος Κατσανέβας απέσυρε την αγωγή που είχε καταθέσει εναντίον του χρήστη της Βικιπαίδειας Diu (Δημητρίου Λιούρδη) και η οποία ήταν προγραμματισμένη να εκδικαστεί στις 15 Μαρτίου 2018. Η εν λόγω κίνηση του κ. Κατσανέβα, έστω και την τελευταία στιγμή, αποτελεί  δικαίωση όχι μόνο για τον ίδιο τον Diu αλλά και για όλους τους εθελοντές της κοινότητας αφού η αγωγή του στρεφόταν ευθέως κατά των αρχών της Wikipedia, δηλαδή ενός ανοικτού και συνεργατικού εγχειρήματος, δέσμευση του οποίου αποτελεί η παρουσίαση πληροφοριών χωρίς λογοκρισία, υπό ουδέτερη οπτική γωνία και με την υποστήριξη αξιόπιστων, δευτερογενών πηγών.

Ως Wikimedia User Group Greece ευελπιστούμε ότι η έκβαση της συγκεκριμένης υπόθεσης θα αποτρέψει στο μέλλον ανάλογες περιπτώσεις στοχοποίησης εθελοντών της κοινότητας. Σε κάθε περίπτωση η ίδια η κοινότητα της Wikipedia, μέσω των χιλιάδων εθελοντών της, έχει αποδείξει ότι διαθέτει τα μέσα ώστε το περιεχόμενο των λημμάτων να είναι συμβατό με τις πολιτικές του εγχειρήματος αλλά και με τις κείμενες νομοθεσίες. Εκ μέρους του χρήστη Diu εκφράζονται θερμές ευχαριστίες στα μέλη της κοινότητας για την ηθική υποστήριξή τους, στο Ίδρυμα Wikimedia που στάθηκε έμπρακτα δίπλα του από την πρώτη στιγμή καθώς και στη δικηγόρο Χαρά Δαούτη της δικηγορικής εταιρείας Λαμπαδάριου για τον νομικό χειρισμό της υπόθεσης.

Ακολουθεί σύντομο ιστορικό της υπόθεσης:

Πριν από πέντε χρόνια ο πανεπιστημιακός και πολιτικός Θεόδωρος Κατσανέβας, έστειλε εξώδικο στον χρήστη/συντάκτη της Βικιπαίδειας Diu, απαιτώντας την διαγραφή μέρους του περιεχομένου από το βιογραφικό λήμμα για τον ίδιο και ζητώντας τα στοιχεία του χρήστη προκειμένου να ασκήσει εναντίον του τις αξιώσεις του από την προσβολή της προσωπικότητάς του. Το επίμαχο περιεχόμενο ήταν η αναφορά στο λήμμα σχετικά με την διαθήκη του Ανδρέα Παπανδρέου, τότε πεθερού του Κατσανέβα, στην οποία τον χαρακτήριζε «όνειδος» για την οικογένειά του. Ο κ. Κατσανέβας στράφηκε κατά του χρήστη Diu επειδή ήταν αυτός που έβαλε τις σχετικές πληροφορίες στο λήμμα. Σύμφωνα με τις αρχές και την πολιτική της Βικιπαίδειας, ο Diu είχε τεκμηριώσει τις σχετικές πληροφορίες πολύ εύκολα, αφού ένα μεγάλο μέρος του Τύπου είχε ασχοληθεί με το γεγονός. Ο κ. Κατσανέβας επίσης στράφηκε με εξώδικο και κατά της ΕΕΛ/ΛΑΚ πιστεύοντας ότι έχει κάποια θεσμική σχέση με την Βικιπαίδεια. Αυτή ευθύς δήλωσε αναρμόδια (όπως πράγματι είναι) και παρέπεμψε προς τον ίδιο τον χρήστη και το Ίδρυμα Wikimedia (στο πλαίσιο του οποίου λειτουργεί η Βικιπαίδεια).

Στις 26 Ιουνίου 2013 δικαστικός επιμελητής επέδωσε αγωγή εκ μέρους του Θεόδωρου Κατσανέβα κατά του χρήστη Diu και της ΕΕΛ/ΛΑΚ. Στην αγωγή ο τελευταίος κατηγορεί τον χρήστη Diu μεταξύ άλλων ότι «διαστρέβλωσε με δόλο την αλήθεια προβαίνοντας σε κατάφωρα άδικες και κακόβουλες αναφορές στο πρόσωπό του παραποιώντας και αμαυρώνοντας με δόλο το βιογραφικό του σημείωμα» και ζητάει από την ελληνική δικαιοσύνη «να υποχρεωθεί σε καταβολή αποζημίωσης ύψους 200.000 ευρώ (με τον νόμιμο τόκο από την επίδοση της αγωγής) καθώς και την προσωπική του κράτηση διάρκειας ενός έτους ως μέσο εκτέλεσης της εκδοθησόμενης αποφάσεως». Σε περίπτωση δε μη συμμόρφωσης, δηλαδή μη διαγραφής του περιεχομένου σε περίπτωση αντίστοιχης διάταξης της εκδοθησόμενης απόφασης, ζητάει να υποχρεωθεί (ο Diu και η ΕEΛΛΑΚ) «σε καταβολή χρηματικής ποινής 30.000 για κάθε ημέρα παραμονής» καθώς και να επιβληθεί στον Diu «προσωπική κράτηση ενός μήνα.»

Την 1η Σεπτεμβρίου 2014 δημοσιεύθηκε η απόφαση του Μονομελούς Πρωτοδικείου Αθηνών (αρ. 9118/2014), με την οποία το δικαστήριο απέρριψε την αίτηση ασφαλιστικών μέτρων του Κατσανέβα εναντίον του χρήστη Diu κρίνοντας ότι «η προσωπικότητα του αιτούντος δε χρήζει προσωρινής δικαστικής προστασίας» και επισημαίνοντας πως η εκφορά του λόγου του συντάκτη του δεν «δηλώνει σκοπό καταφρόνησης της τιμής του κ. Κατσανέβα». Η δικάσιμος είχε οριστεί για τις 21 Ιανουαρίου 2016 στο Πολυμελές Πρωτοδικείο Αθηνών, όμως λόγω αποχής των δικηγόρων αναβλήθηκε για τις 15 Μαρτίου 2018.

Δείτε επίσης:

 

 

Τι κάναμε στο WikiFemHack;

Παρουσίαση σχετικά με τις φυλετικές ανισότητες στο WikiFemHack

Το Σαββάτο 7 Οκτωβρίου η Wikimedia Community User Group Greece διοργάνωσε μια σημαντική ημερίδα / workshop στη Θεσσαλονίκη, το WikiFemHack. Η διοργάνωση έγινε σε συνεργασία με το Open Knowledge Greece και την SheSharp και πραγματοποιήθηκε στο χώρο του OK!Thess.

Η ημερίδα εστίαζε στις φυλετικές ανισότητες στην τεχνολογία (Gender Gap) και τις έμφυλες ταυτότητες. Μεταξύ άλλων, βασικός στόχος της ημερίδας είναι η προσέλκυση γυναικών, η ενημέρωσή τους και η αύξηση της συμμετοχής τους σε θέματα τεχνολογίας, στον προγραμματισμό και στη Βικιπαίδεια.

Γράφημα πίτας: 71% γυναίκες, 27% άνδρες, 2% άλλο
Συμμετοχή στο WikiFemHack κατά φύλο

Όσες και όσοι παραβρέθηκαν είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους κανόνες λειτουργίας και τον κώδικα πίσω από τη Βικιπαίδεια και τα υπόλοιπα πρότζεκτ του Wikimedia Foundation, να εμπλουτίσουν την Ελληνική Βικιπαίδεια με περιεχόμενο αλλά και να δείξουν το ταλέντο τους προγραμματίζοντας.

Η εκδήλωση είχε δύο σκέλη τα οποία εξελίχθηκαν ταυτόχρονα σε δυο χώρους.

Στον πρώτο χώρο έγιναν παρουσιάσεις από Έλληνες και διεθνείς ερευνητές δίνοντας βάρος σε εγχειρήματα που συμμετείχαν ή θα μπορούσαν να συμμετέχουν γυναίκες κ.α. (Thesswiki, Wiki Loves Women, WikiWomenCamp, Women in Red, κ.α.) Υπήρξαν ομιλήτριες από το εξωτερικό είτε μέσω Skype είτε δια ζώσης. Προς το τέλος παρουσιάστηκαν και τα μέχρι τώρα αποτελέσματα τη έρευνας που διεξάγεται στην Ελλάδα με χρηματοδότηση του Wikimedia Foundation με τον τίτλο «Why Women Don’t Edit Wikipedia?»

Ταυτόχρονα, στο δεύτερο χώρο, ακριβώς από πάνω πραγματοποιούνταν επεξεργασίες και συνεισφορές στην ελληνική Wikipedia και hackathon. Οι συμμετέχοντες είχαν συνεχή υποστήριξη από προγραμματιστές και εθελοντές του Wikimedia. Είχε προηγηθεί εισαγωγή σε χρήσιμα εργαλεία οπως το Git, το Gerrit, ο Phabricator και στο θεσμό των χάκαθον.

Συμμετέχουσες στο WikiFemHack γράφουν σε ομάδες λήμματα στην Βικιπαίδεια.

Όλοι οι συμμετέχοντες και οι συμμετέχουσες είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τους κανόνες και τον κώδικα πίσω από τη Wikipedia και τα υπόλοιπα έργα του Wikimedia Foundation, να εμπλουτίσουν την ελληνική Wikipedia με περιεχόμενο και επίσης να αναδείξουν τις δεξιότητες κωδικοποίησης.

Το WikiFemHack απευθύνθηκε σε σχεδιαστές, προγραμματιστές, επιστήμονες, εκπαιδευτικούς, φοιτητές και άλλους πολίτες που δεν διαθέτουν καθόλου εμπειρία ή έχουν πολύ μεγάλη εμπειρία σε παρόμοια έργα. Στόχος μας ήταν να ενημερώσουμε και να ανταλλάξουμε απόψεις έτσι ώστε να μπορούμε να κάνουμε ένα βήμα προς την άμβλυνση του gender gap στην τεχνολογία.

Συμμετέχουσες και συμμετέχοντες στο WikiFemHack εξασκούνται σε προγραμματιστικά πρότζεκτ

Στο κλείσιμο της εκδήλωσης δόθηκαν βραβεία, χορηγία των Wikimedia FoundationDelta Pi Systems, και Voxxed Days, σε συμμετέχουσες και συμμετέχοντες στα εργαστήρια συνεισφοράς περιεχομένου και κώδικα (ένας φορητός υπολογιστής, Arduino kit, usb stick, δωρέαν εισιτήρια για το Voxxed Days Thessaloniki, κ.α.).

 

#1Lib1Ref δράση στη Βιβλιοθήκη του ΑΠΘ

#1Lib1Ref
(One Librarian, One Reference) – 15 Ιανουαρίου – 3 Φεβρουαρίου 2017.

«Οραματιζόμαστε ένα Κόσμο όπου Κάθε Βιβλιοθηκονόμος Προσθέτει Μια Ακόμη Παραπομπή στην Wikipedia»
Η Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης ΑΠΘ συμμετέχει στη διεθνή εκστρατεία #1lib1ref και συνδιοργανώνει μαζί με το Wikimedia Community User Group Greece δράση εμπλουτισμού λημμάτων της Wikipedia με βιβλιογραφικές παραπομπές. Η δράση θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 1η Φεβρουαρίου 2017 στην Κεντρική Βιβλιοθήκη ΑΠΘ.

Η δύναμη της Wikipedia είναι στις παραπομπές που την υποστηρίζουν. Η κοινότητα της Wikipedia δεν ζητά το κοινό απλώς «να εμπιστεύεται τη Wikipedia». Η Wikipedia είναι μια διαρκώς μεταβαλλόμενη πηγή πληροφοριών. Το να μαθαίνουμε το πώς να αξιολογούμε κριτικά την Wikipedia είναι μια βασική δεξιότητα. Οι βιβλιοθηκονόμοι είναι στην τέλεια θέση για να διαλύουν μύθους και να χρησιμοποιούν τη Wikipedia ως περιπτωσιολογική μελέτη για τη διδασκαλία δεξιοτήτων πληροφοριακής παιδείας. Ωστόσο, μπορεί να είναι δύσκολο να διδάξει κάποιος αυτές τις δεξιότητες χωρίς εμπειρία στη διαδικασία δημιουργίας περιεχομένου της Wikipedia.

Στην εκστρατεία #1lib1ref συμμετέχουν οι βιβλιοθηκονόμοι για να εξετάσουν κριτικά την Wikipedia, ενώ δίνουν επίσης το πιο πολύτιμο δώρο γενεθλίων: μια παραπομπή.

  • Δικαίωμα συμμετοχής: Βιβλιοθηκονόμοι / φοιτητές και φοιτήτριες βιβλιοθηκονομίας
  • Χώρος: Κεντρική νησίδα ΚΗΔ ΑΠΘ, Κεντρική Βιβλιοθήκη
  • Ημερομηνία: 01/02/2017
    • Group 1: 10.00-12.30
    • Group 2: 13.00-15.30
  • Online αίτηση: http://www.lib.auth.gr/el/1lib1ref_form
    • Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας (30 συμμετοχές ανά ομάδα).

 

Συνέδριο ΕΕΠΕΚ: Η Wikipedia στην εκπαίδευση ως εργαλείο άμβλυνσης των φυλετικών ανισοτήτων

EEPEK2016 - Geraki talking

Η χρήση της Βικιπαίδειας ως εκπαιδευτικό εργαλείο στη τριτοβάθμια εκπαίδευση, στην εκπαίδευση ενηλίκων αλλά και στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση, δίνει τη δυνατότητα σε εκπαιδευόμενους και εκπαιδευτικούς να εκφράσουν τη δημιουργικότητά τους και να προβάλλουν το έργο τους εμπλουτίζοντας ταυτόχρονα αυτή την παγκόσμια δεξαμενή γνώσης.

Σε εργασία που κάναμε, οι Μάριος Μαγιολαδίτης (Magioladitis) και Κωνσταντίνος Σταμπουλής (geraki), μελετήσαμε το φαινόμενο του φυλετικού χάσματος (gender gap) στη χρήση του Η/Υ όπως αυτό αποτυπώνεται από το προφίλ των χρηστών της Wikipedia, παρουσιάζουμε απόπειρες άμβλυνσης των φυλετικών ανισοτήτων στην χρήση Η/Υ μέσω της εκπαιδευτικής διαδικασίας και, σ’ αυτή τη κατεύθυνση, καταγράφουμε την εμπειρία χρήσης της Wikipedia στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και στην εκπαίδευση ενηλίκων. Επιπλέον, κάνουμε μια απόπειρα πρότασης ένταξης της Wikipedia στο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών.

Παρουσίασα την εργασία στο 2ου Πανελλήνιο Συνέδριο για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας με Διεθνή Συμμετοχή. Το συνέδριο διοργανώθηκε από την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (Ε.Ε.Π.Ε.Κ.) σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Παιδαγωγικά Τμήματα Δημοτικής εκπαίδευσης, Προσχολικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής) και το Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας (Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας).

Η παρουσίαση έγινε στη θεματική ενότητα «Αξιοποίηση Τ.Π.Ε. στη διδασκαλία και τη μάθηση» την Κυριακή 23 Οκτωβρίου και την παρακολούθησαν περίπου 30 σύνεδροι, κυρίως εκπαιδευτικοί πληροφορικής. Η εργασία θα συμπεριληφθεί στα πρακτικά του συνεδρίου, που θα είναι ελεύθερα διαθέσιμα όταν δημοσιευθούν από την οργανωτική επιτροπή. Οι διαφάνειες της παρουσίασης βρίσκονται εδώ.

Υπήρξαν ενδιαφέροντα σχόλια από μερικούς από τους καθηγητές που ενθαρρύνθηκαν από το γεγονός ότι τώρα είναι πιο εύκολο για τους μαθητές να συμβάλουν, λόγω της ύπαρξης του Visual Editor. Μερικοί από αυτούς τους εκπαιδευτικούς εξέφρασαν το ενδιαφέρον τους για χρήση της Βικιπαίδειας στα σχολεία τους και έγινε συνεννόηση για περαιτέρω επικοινωνία.

Τα συμπεράσματα που έβγαλα από τα σχόλια και της ερωτήσεις των εκπαιδευτικών που παρακολούθησαν την παρουσίαση, είναι κυρίως ότι πρέπει να κάνουμε τη Βικιπαίδεια απλούστερη στην επεξεργασία σε πρακτικό επίπεδο, καθώς όταν επιζητούμε από μαθητές να γράψουν σε αυτή θα πρέπει να μην είναι απαραίτητη μια χρονοβόρα διαδικασία εκμάθησης του τρόπου επεξεργασίας, καθώς αυτό δεν αποτελεί μέρος του προγράμματος σπουδών που παρακολουθούν. Η χρήση του Visual Editor, και του Education Extension μπορεί να βοηθήσει μαθητές και εκπαιδευτικούς να χρησιμοποιήσουν τη Wikipedia χωρίς κόπο και χρόνο που θα αφιερώσουν για να μάθουν το περιβάλλον. Το αποτέλεσμα της χρήσης της Wikipedia στην εκπαίδευση ως εργαλείο άμβλυνσης των φυλετικών ανισοτήτων συμφωνήθηκε ότι είναι σχεδόν αυτονόητο με βάση τα στοιχεία που παραθέσαμε και αναλύσαμε στην εργασία.

Κωνσταντίνος Σταμπουλής
Wikimedia User Group Greece

Τα έξοδα συμμετοχής στο συνέδριο καλύφθηκαν από το Wikimedia Foundation.