Άνοιξαν οι αιτήσεις για παρουσιάσεις στο CEE Meeting 2025

Άνοιξαν οι αιτήσεις για την υποβολή προτάσεων για παρουσιάσεις και ομιλίες στο Wikimedia CEE Meeting 2025, το οποίο θα γίνει τον Σεπτέμβριο στη Θεσσαλονίκη.

Οι συμμετέχοντες, τόσο Έλληνες όσο και εκτός Ελλάδας, είναι ευπρόσδεκτοι να προτείνουν παρουσιάσεις για το συνέδριο. Οι τύποι παρουσιάσεων είναι: ομιλίες, πάνελ, διάλεξη, συζήτηση στρογγυλής τράπεζας, επίδειξη κάποιου εργαλείου, εργαστήριο, και γρήγορη ομιλία, αλλά και συζήτηση για την επίλυση κάποιου κοινού προβλήματος.

Μπορείτε να κάνετε πρόταση για οποιοδήποτε θέμα σχετικό με τον βικιπαιδισμό αφορά την περιοχή της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης. Μεταξύ των θεμάτων ενδιαφέροντος συγκαταλέγονται η διακυβέρνηση του κινήματος, η τεχνητή νοημοσύνη, η νεολαία, το CEE Hub, το μέλλον του κινήματος, οι συνεργασίες, η επίλυση διαφωνιών, η μείωση των συντακτών σε πολλές κοινότητες, οι οργανωτικές και άλλες δεξιότητες, και άλλα.

Οι αιτήσεις θα παραμείνουν ανοιχτές έως τις 31 Μαΐου 2025 στις 23:59 το βράδυ, και οι αιτώντες θα ενημερωθούν αν εγκρίθηκε η παρουσίαση τους ή όχι κάποια στιγμή τον Ιούλιο, αφού τον Ιούνιο θα γίνει αξιολόγηση από διεθνή επιτροπή με 3 Έλληνες μέλη και 6 μέλη από άλλες χώρες.

Το τελικό πρόγραμμα θα βγει τον Αύγουστο. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την υποβολή παρουσιάσεων, δείτε εδώ.

Νικητές Wiki Loves Monuments 2024

Το Wikimedia User Group Greece ανακοινώνει τους νικητές του Wiki Loves Monuments 2024 για την Ελλάδα.

Aziz Aga Bridge, Grevena, West Macedonia
Photographer: Jolovema
Moni Rousanou, Meteora, Thessaly
Photographer: Jolovema
Medieval City of Rhodes, Dodecanese
Photographer: Aneza Palaiou
Medieval City of Rhodes, Dodecanese
Photographer: Aneza Palaiou
Church of St Mary Magdalene, Chania, Crete
Photographer: C messier
Church of Agios Georgios Omorfokklisias, Kastoria, West Macedonia
Photographer: Jolovema
Piraeus Municipal Theatre, Attica
Photographer: C messier
1st Primary School, Siatista, West Macedonia
Photographer: C messier
Medieval City of Rhodes, Dodecanese
Photographer: Aneza Palaiou
Melagavi lighthouse, Corinthia
Photographer: Jolovema

Οι νικητές του διεθνούς σκέλους έχουν ήδη ανακοινωθεί και εκεί στην τρίτη (3η) θέση φιγουράρει η παραπάνω εικόνα της Μονής Ρουσάνου (2η θέση) από τον Ιωάννη Ιωαννίδη, ενώ στην 21η η φωτογραφία της Οδού των Ιπποτών στη Ρόδο από την Ανέζα Παλιού (εδώ 3η θέση). Έχουν θερμά συγχαρητήρια!

To Wiki Loves Monuments είναι διεθνής διαγωνισμός φωτογραφίας μνημείων πολιτιστικής κληρονομιάς, και στην Ελλάδα διοργανώνεται από το Wikimedia User Group Greece.

Τεχνητή νοημοσύνη και ψηφιακός γραμματισμός

Την Δευτέρα 12 Μαϊου πραγματοποίησα παρουσίαση, μετά από πρόσκληση της Ευστρατία Σφαγμένου (καθηγήτρια ΠΕ06 Αγγλικής Φιλολογίας), σε μαθητές και μαθήτριες της Α’ τάξης του Πυθαγόρειου Γενικού Λυκείου με θέμα “Τεχνητή νοημοσύνη και ψηφιακός γραμματισμός” όπου συζητήσαμε τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει η Wikipedia στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης.

Μάριος Μαγιολαδίτης

Εργαστήρια Wikidata στο Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδας

Το Wikimedia User Group Greece πραγματοποίησε παρουσιάσεις και πρακτικά εργαστήρια στο Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδας, στο πλαίσιο των μαθημάτων «Semantic Web». Διδάσκων ήταν ο Χαράλαμπος Μπράτσας και τα εργαστήρια έγιναν από τον Κωνσταντίνο Σταμπουλή. Συνολικά, 32 φοιτητές παρακολούθησαν τα εργαστήρια και εργάστηκαν με τα Wikidata, γνωρίζοντας στην πράξη τις αρχές των συνδεδεμένων ανοικτών δεδομένων και της συνεργατικής επιμέλειας γνώσης.

Οι συνεδρίες επικεντρώθηκαν στον τρόπο με τον οποίο τα Wikidata δομούν την πληροφορία ως δηλώσεις με ιδιότητες, τιμές και πηγές, και πώς αυτή η πληροφορία αξιοποιείται σε εφαρμογές του Σημασιολογικού Ιστού. Οι φοιτητές συνέδεσαν τις θεωρητικές έννοιες του μαθήματος με ρεαλιστικά σενάρια χρήσης, όπως η μοντελοποίηση οντοτήτων, η ευθυγράμμιση ορολογίας και η αναζήτηση γνώσης μέσω ερωτημάτων.

  • Θεματικές που καλύφθηκαν: βασικές έννοιες Wikidata, δηλώσεις και παραπομπές, κατηγορίες και ιδιότητες, βέλτιστες πρακτικές τεκμηρίωσης.
  • Εργαλεία και τεχνικές: χρήση του Wikidata Query Service με SPARQL για εξαγωγή και οπτικοποίηση δεδομένων, εισαγωγή και επεξεργασία στοιχείων με έμφαση στην ποιότητα, έλεγχοι συνέπειας.
  • Πρακτική άσκηση: δημιουργία ή βελτίωση στοιχείων με αξιόπιστες πηγές, προσθήκη διασυνδέσεων με λήμματα της Βικιπαίδειας, εντοπισμός κενών και συμπλήρωση βασικών ιδιοτήτων.

Η συμμετοχή των φοιτητών είχε απτό αποτέλεσμα: εμπλούτισαν υπάρχοντα στοιχεία με ενημερωμένες παραπομπές, διόρθωσαν ανακρίβειες και πρόσθεσαν νέες διασυνδέσεις, ενισχύοντας την αξιοπιστία και τη διαλειτουργικότητα των δεδομένων. Παράλληλα, ανέπτυξαν δεξιότητες που βρίσκονται στον πυρήνα του οικοσυστήματος του Semantic Web.

  • Δεξιότητες που καλλιεργήθηκαν: μοντελοποίηση δεδομένων, κριτική αξιολόγηση πηγών, διατύπωση ερωτημάτων SPARQL, συνεργατική επιμέλεια και τεκμηρίωση.
  • Ακαδημαϊκή σύνδεση: γεφύρωση θεωρίας–πράξης, εφαρμογή αρχών του Σημασιολογικού Ιστού σε ανοικτά, πραγματικά δεδομένα.
  • Κοινοτική διάσταση: κατανόηση των πολιτικών και των διαδικασιών της κοινότητας, υπεύθυνη συμβολή σε έργα ανοιχτής γνώσης.

Ευχαριστούμε θερμά τον Χαράλαμπο Μπράτσα για τη συνεργασία, τον συντονισμό και την ακαδημαϊκή υποστήριξη, καθώς και τους 32 φοιτητές για την ενεργή συμμετοχή και την προσεγμένη δουλειά τους. Η δράση αυτή αναδεικνύει πώς τα Wikidata μπορούν να λειτουργήσουν ως εκπαιδευτική πλατφόρμα αιχμής για το μάθημα του Σημασιολογικού Ιστού, προσφέροντας στους φοιτητές εμπειρία πάνω σε πραγματικά, ανοικτά δεδομένα με κοινωνικό αποτύπωμα.

Καλούμε διδάσκοντες που ενδιαφέρονται για παρόμοιες συνεργασίες να επικοινωνήσουν μαζί μας, ώστε να σχεδιάσουμε από κοινού στοχευμένες δραστηριότητες που συνδέουν μαθησιακούς στόχους με ουσιαστικό εμπλουτισμό του ανοικτού οικοσυστήματος δεδομένων.