Silver Award για το CorfuPedia στα Education Business Awards 2017

Την Παρασκευή 5-05-2017 το project CorfuPedia πήρε το Ασημένιο βραβείο (Silver Award) στην κατηγορία Ψηφιακή Εκπαίδευση, στο διαγωνισμό Education Business Awards 2017. Στην τελετή βράβευσης που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα στον πολυχώρο Αθηναΐς παραβρέθηκαν οι καθηγητές και μέλη της ομάδας του project κα Νεκταρία Ιωάννου, φιλόλογος, και οι καθηγητές πληροφορικής κοι Σωτήρης Φωτίου και Ευάγγελος Σιώτος. Οι συνεργαζόμενοι εκπαιδευτικοί του CorfuPedia θα ήθελαν ιδιαίτερα να ευχαριστήσουν τους 124 μαθητές και μαθήτριες που συνεργάζονται για την ολοκλήρωση του project που αναμένεται να ολοκληρωθεί στο τέλος αυτής της σχολικής περιόδου.

Τι είναι η CorfuPedia.

Η CorfuPedia είναι ένα μαθητικό project που ο βασικός σκοπός του είναι να εισαγάγει τους μαθητές και τις μαθήτριες στη Wikipedia (Βικιπαίδεια), μέσω της δημιουργίας άρθρων (λημμάτων) για την ιστορία του μέρους στο οποίο ζουν.

Το project λαμβάνει χώρα από τον Νοέμβριο του 2016 στην Κέρκυρα. Η Κέρκυρα έχει αναφορές από αρχαιοτάτους χρόνους και πολλές σημαντικές προσωπικότητες της ανθρώπινης και ελληνικής ιστορίας, από τον Οδυσσέα έως τον Ωνάση και από τον Θερβάντες ως τον Durrell, πέρασαν ένα διάστημα της ζωής τους στο νησί. Επίσης οι Άγγλοι, οι Γάλλοι και οι Ιταλοί κατά τη διάρκεια της κατοχής του νησιού άφησαν σημαντικά μνημεία τα οποία αποτελούν ακόμα και σήμερα ζωντανή ιστορία του τόπου.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες από τα συνεργαζόμενα σχολεία πρότειναν το project στους καθηγητές τους, αφού είχαν ήδη γνωρίσει τη Βικιπαίδεια και είδαν ότι δεν υπάρχουν πολλά λήμματα που να αναφέρονται στην τοπική ιστορία.  Έτσι αποφάσισαν να δημιουργήσουν την CorfuPedia. Ένα μαθητικό project της Wikipedia. Γνήσια άρθρα, λήμματα, φωτογραφίες υψηλής ανάλυσης, υπερσύνδεσμοι (μπλε και κόκκινοι σύνδεσμοι) καθώς και γραφήματα και πίνακες συγκεντρώνονται, οργανώνονται, αξιολογούνται και δημοσιεύονται από τους μαθητές. Κατά τη διάρκεια του project, oι μαθητές που συμμετέχουν γνωρίζουν τις αξίες της συνεργασίας, της δημιουργίας και της συμμετοχής σε ένα μεγάλο έργο που μεταφέρει τις βασικές αρχές της Wikipedia αλλά και την ιστορία της Κέρκυρας σε ολόκληρο τον πλανήτη.

Ο σκοπός σε πρώτη φάση ήταν η καταγραφή λημμάτων, που σχετίζονται με την ιστορία του νησιού κατά την περίοδο της αγγλικής κατοχής (1815 – 1864) με οργανωμένο δενδροειδές σχήμα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες προέρχονται από 6 Γυμνάσια, 2 Λύκεια, ένα Εσπερινό Λύκειο και ένα Εσπερινό ΕΠΑΛ. Τα μαθήματα που εμπλέκονται στο project είναι το μάθημα της Ιστορίας, της Πληροφορικής, των Αγγλικών, Γαλλικών και Γερμανικών. Επίσης καθοδηγητικά και για την επιστημονική εγκυρότητα των λημμάτων έχει δημιουργηθεί ομάδα αποτελούμενη από 2 υποψήφιους διδάκτορες και από 2 ανεξάρτητους ερευνητές της Ιστορίας. Ο συνολικός αριθμός μαθητών είναι 124.

Το εγχείρημα χρηματοδοτείται μερικώς από το Wikipedia Foundation και υποστηρίζεται από το Wikipedia Community User Group Greece και το “Why Women Don’t Edit Wikipedia?”

Έναρξη Wiki Loves Earth 2017

To Wikimedia Community User Group Greece ανακοινώνει την έναρξη του ελληνικού σκέλους του διεθνούς διαγωνισμού Wiki Loves Earth 2017, που θα διεξαχθεί μεταξύ 1-31 Μαΐου 2017.

Το Wiki Loves Earth είναι διαγωνισμός φωτογραφίας και συνεισφοράς περιεχομένου, που απευθύνεται σε φωτογράφους (ερασιτέχνες και μη) οι οποίοι θα φωτογραφίσουν μνημεία της φύσης και προστατευόμενους τόπους στην Ελλάδα και θα τα επιφορτώσουν με ελεύθερη άδεια στην Βικιπαίδεια και συγκεκριμένα στο αποθετήριο εικόνων Wikimedia Commons,, με στόχο την ενημέρωση και τον εμπλουτισμό των διαδικτυακών εγχειρημάτων που υποστηρίζονται από το Wikimedia Foundation, όπως η Βικιπαίδεια, με φωτογραφίες των φυσικών μνημείων και των προστατευόμενων εκτάσεων στο έδαφος της Ελλάδας.

Ο διαγωνισμός στοχεύει:

  • στην ενημέρωση και τον εμπλουτισμό των διαδικτυακών εγχειρημάτων που υποστηρίζονται από το Wikimedia Foundation, όπως η Βικιπαίδεια, με φωτογραφίες των φυσικών μνημείων και των προστατευόμενων εκτάσεων στο έδαφος της Ελλάδας
  • στην δημιουργία εικόνων για υψηλό αριθμό φυσικών μνημείων και των προστατευόμενων εκτάσεων στην Ελλάδα και να παρέχει ελεύθερη πρόσβαση σε όλα τα ενδιαφερόμενα φυσικά και νομικά πρόσωπα.

Με την παραχώρηση ελεύθερης άδειας χρήσης οι φωτογραφίες καθίστανται ιδιοκτησία της ανθρωπότητας – θα μπορούν να χρησιμοποιηθούν από οποιονδήποτε για οποιονδήποτε σκοπό, χωρίς να ξεχνούν να αναφέρουν τον φωτογράφο και την πηγή από όπου ανακτήθηκε η φωτογραφία.

Οποιοσδήποτε μπορεί να συμμετάσχει στο διαγωνισμό “Wiki Loves Earth”. Θα πρέπει να εγγραφεί στο Wikimedia Commons – ένα εγχείρημα αδελφικό της Wikipedia – να βρεί στον κατάλογο των τοποθεσιών αυτόν που είναι κοντά του, να τραβήξει μια ή περισσότερες φωτογραφίες ο ίδιος (οπωσδήποτε) και να τις ανεβάσει στο Wikimedia Commons ακολουθώντας το σχετικό σύνδεσμο για κάθε περιοχή από τον σχετικό κατάλογο.

Από την περσινή απονομή βραβείων.

Οι νικητήριες εικόνες/πολυμέσα στο Ελληνικό σκέλος του διαγωνισμού, αγωνίζονται για τα εξής βραβεία:

  • 1η θέση: 400 ευρώ
  • 2η θέση: 300 ευρώ
  • 3η θέση: 200 ευρώ

Στις 10 υψηλότερες θέσεις στην κατάταξη θα δοθεί επίσης και από ένα πόστερ με την εικόνα με την οποία συμμετείχαν.

Επιπλέον τα έργα των δέκα πρώτων νικητών του ελληνικού σκέλους θα προχωρήσουν στη διεθνή φάση του διαγωνισμού.

Το Wiki Loves Earth διοργανώθηκε στην Ελλάδα για πρώτη φορά το 2016 από το Wikimedia Community User Group Greece. Στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία αφού η συμμετοχή υπερέβη και τους πιο αισιόδοξους στόχους, με τελικό αποτέλεσμα την υποβολή 3.344 φωτογραφιών από την Ελληνική φύση, πολλές από τις οποίες ήδη έχουν εικονογραφήσει πολλά λήμματα της Wikipedia, της ελεύθερης εγκυκλοπαίδειας.

Περισσότερα: wle.wikimedia.gr

 

Το Corfupedia στο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας Κέρκυρας

Μαθητές και μαθήτριες σχολείων της Κέρκυρας θα παρουσιάσουν το σχολικό σχέδιο δράσης CorfuPedia στο 7ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας στην Κέρκυρα την Πέμπτη 27 Απριλίου. Παρακάτω παρουσιάζουμε ένα σύντομο βίντεο που δημιούργησαν οι ίδιοι οι μαθητές και οι μαθήτριες. Πρόκειται για μια συνεργασία των σχολείων Εσπερινό ΕΠΑΛ , 7ο Γυμνάσιο, Γυμνάσιο Καστελλάνων, Εσπερινό ΓΛ, Γυμνάσιο με Λ.Τ. Σκριπερού, Γυμνάσιο Λευκίμμης, ΓΕΛ Αγρού, Γυμνάσιο με Λ.Τ. Αργυράδων, 2ο ΓΕΛ, Γυμνάσιο Αμφιπαγιτών, συμμετοχή από υπ. διδάκτορες του Τμήματος Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου και με την υποστήριξη του Wikimedia Community User Group Greece και του “Why Women Don’t Edit Wikipedia?”.

Το εγχείρημα χρηματοδοτείται μερικώς από το Wikimedia Foundation.

 

 

Σημαντική συνεισφορά των γυναικών στο Thesswiki – Divided Memories Editathon

Την Πέμπτη 16 Φεβρουαρίου, στο πλαίσιο της έκθεσης «Διαιρεμένες Μνήμες 1940-1950. Ανάμεσα στην Ιστορία και το Βιώμα» του Goethe-Institut Thessaloniki σε συνδιοργάνωση με το Jewish Museum of Thessaloniki, το Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης και το Deutsches Historisches Museum πραγματοποιήθηκε Σεμινάριο Βικιπαίδειας και Editathon στην αίθουσα Βιβλιοθήκης του Μακεδονικού Μουσείου Σύγχρονης Τέχνης.

Το σεμινάριο αποτελεί μέρος του Thesswiki, μίας δράσης που ξεκίνησε το 2015 υπό την αιγίδα του Δήμου Θεσσαλονίκης και υλοποιήθηκε από την PostScriptum, σε συνεργασία με την ΕΕΛ/ΛΑΚ και την Ελληνική Κοινότητα Χρηστών της Βικιπαίδειας.

Όπως φαίνεται και από τις φωτογραφίες στο Edit-a-thon συμμετείχαν αποκλειστικά γυναίκες. Η Αμαλία Βραδή ήταν εκεί ώστε να βοηθήσει στα πλαίσια και του project «Why Women Don’t Edit Wikipedia?», να απαντήσει σε απορίες και να δουλέψει μαζί με τις γυναίκες ώστε να συνεισφέρουν στην Βικιπαίδεια.