Τεχνητή Νοημοσύνη, Wikipedia και το Μέλλον της Γνώσης

Κυκλοφορεί σε ηλεκτρονική μορφή η Ετήσια Έκθεση του Κυπριακού Φόρουμ για το 2023 που είχε ως κεντρικό θέμα τη Διαφάνεια στους πολιτικούς θεσμούς και τις κοινωνικές δομές. Μέσα υπάρχει δισέλιδο με αναφορά στη συζήτηση που είχαμε με την Άννα Προδρόμου με θέμα “Τεχνητή Νοημοσύνη, Wikipedia και το Μέλλον της Γνώσης” (πλήρης πρωτότυπος τίτλος: AI, WIKIPEDIA, AND THE FUTURE OF KNOWLEDGE: NURTURING TRANSPARENCY, COLLABORATION, AND ACCESSIBILITY). Η συζήτηση αυτή έλαβε χώρα το Σεπτέμβρη του 2023

Με αφορμή αυτή τη συζήτηση, πραγματοποιήσαμε με την Άννα μια ακόμα ομιλία-παρουσίαση σε πιο εξειδικευμένο κοινό το Νοέμβρη του 2023 με τίτλο “”The Double-Edged Sword: AI in Wikipedia Editing – A Critical Examination”.

Μάριος Μαγιολαδίτης

Ολοκλήρωση του διαγωνισμού «Μήνας Ασίας της Βικιπαίδειας 2024»

Ολοκληρώθηκε και για φέτος ο μαραθώνιος λημματογράφησης «Μήνας Ασίας της Βικιπαίδειας 2024». Ο διαγωνισμός, που σκοπό του έχει τη βελτίωση της ποσότητας και της ποιότητας των λημμάτων με θέματα σχετικά με την Ασία έλαβε χώρα καθ’ όλη τη διάρκεια του Νοεμβρίου. Τη διοργάνωση του ελληνικού σκέλους του διαγωνισμού ανέλαβε για έκτη συνεχή χρονιά η Ομάδα Χρηστών Κοινότητας Wikipedia στην Ελλάδα. Στα πλαίσια του διαγωνισμού δημιουργήθηκαν στην Ελληνική Βικιπαίδεια 120 νέα λήμματα σχετικά με τις χώρες της Ασίας.

Wikipedia και κανόνες συμπεριφοράς μεταξύ των χρηστών

Στα πλαίσια του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) στις «Ψηφιακές Εφαρμογές και την Καινοτομία» του Τμήματος Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου, είχα την χαρά να πραγματοποιήσω ομιλία με θέμα “Wikipedia και κανόνες συμπεριφοράς μεταξύ των χρηστών”.

Η ομιλία ευαισθητοποίησης για τη χρήση της Wikipedia έγινε σε συνεργασία με τους Ε. Χριστοπούλου και Δ. Ρίγγα και είχε ως στόχο να προετοιμάσει φοιτητές για τα εργαστήρια που θα πραγματοποιηθούν στο Ionian Wikithon 2025 την επόμενη Άνοιξη.

Αναλύθηκε ο τρόπος οργάνωσης και πολιτικές χρήσης της Wikipedia μέσα από την έρευνα που έκανα και στα πλαίσια της πτυχιακής μου εργασίας με θέμα “Η Ηθική Διαχείριση της Πληροφορίας σε Συνεργατικές και Εκπαιδευτικές Πλατφόρμες: Η περίπτωση της Wikipedia”.

Η δράση χρηματοδοτήθηκε από το Wikimedia CEE Hub.

Photos By DimitriosRingas – Own work, CC BY 4.0,

Μάριος Μαγιολαδίτης

Φοιτητές του Τμήματος Αγγλικής Φιλολογίας γνωρίζουν τη Βικιπαίδεια μέσα από τη μετάφραση

Στο πλαίσιο των μαθημάτων «Μεθοδολογία της Μετάφρασης» και «Μεταφραστική Τεχνολογία» του Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με διδάσκουσα την Κυριακή Κουρούνη και εισηγητή τον -έμπειρο Βικιπαιδιστή – Κωνσταντίνο Σταμπουλή, πραγματοποιήθηκαν παρουσιάσεις και εργαστήρια σε συνεργασία με το Wikimedia User Group Greece.

Οι δράσεις είχαν ως στόχο να εισαγάγουν τους φοιτητές στις αρχές της ανοιχτής γνώσης, της συνεργατικής μετάφρασης και της τεκμηρίωσης περιεχομένου στη Βικιπαίδεια. Συνολικά 120 φοιτητές συμμετείχαν ενεργά, παρακολούθησαν διαλέξεις σχετικά με τη λειτουργία της Βικιπαίδειας και στη συνέχεια μετέφρασαν λήμματα από την αγγλική προς την ελληνική Βικιπαίδεια, εμπλουτίζοντας έτσι το ελεύθερα προσβάσιμο περιεχόμενο στα ελληνικά.

Κατά τη διάρκεια των παρουσιάσεων, οι φοιτητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν:

  • τη δομή και τις βασικές πολιτικές της Βικιπαίδειας,
  • τις αρχές της ουδετερότητας και της επαληθευσιμότητας,
  • την αξία των αξιόπιστων πηγών,
  • καθώς και τα εργαλεία που διευκολύνουν τη μετάφραση και την παρακολούθηση αλλαγών.

Η πρακτική άσκηση που ακολούθησε έδωσε στους συμμετέχοντες τη δυνατότητα να εφαρμόσουν στην πράξη τις γνώσεις τους για τη μετάφραση, αλλά και να συνεισφέρουν σε ένα πραγματικό έργο με κοινωνικό αντίκτυπο. Μεταφράζοντας λήμματα από ποικίλα θεματικά πεδία —από τη λογοτεχνία και τη γλωσσολογία μέχρι την ιστορία και τις επιστήμες— οι φοιτητές αντιλήφθηκαν τη σημασία της ανοιχτής πρόσβασης στη γνώση και της συλλογικής συγγραφής.

Η συνεργασία αυτή αποτελεί ένα ακόμη παράδειγμα του πώς τα ακαδημαϊκά μαθήματα μπορούν να συνδεθούν με την εκπαίδευση μέσω της Βικιπαίδειας (Wikipedia Education Program), προσφέροντας στους φοιτητές πολύτιμες δεξιότητες στη χρήση ψηφιακών εργαλείων, στην έρευνα και στη μετάφραση, ενώ παράλληλα ενισχύουν τη δημόσια διάθεση γνώσης στα ελληνικά.

Το Wikimedia User Group Greece ευχαριστεί θερμά την Κυριακή Κουρούνη για τη συνεργασία και όλους τους φοιτητές για τη δημιουργική τους συμμετοχή.