Μαραθώνιος εικονογράφησης και καταχώρησης δεδομένων WLM 2020

WLM Greece logo

Περισσότερες από 1.700 φωτογραφίες με άδεια ελεύθερης χρήσης επιφορτώθηκαν στα πλαίσια του Wiki Loves Monuments 2020 in Greece προσφέροντας περιεχόμενο σχετικό με την πολιτιστική κληρονομιά της Ελλάδας και ολόκληρου του πλανήτη. Για το σκοπό αυτό και για να ολοκληρωθεί η προσπάθεια εμπλουτισμού, η ομάδα χρηστών Wikimedia Community User Group Greece διοργανώνει online μαραθώνιο επεξεργασιών για εικονογράφηση λημμάτων και αντικειμένων στα Wikidata με εικόνες από τον διαγωνισμό φωτογραφίας αλλά και καταχώρησης δομημένων δεδομένων για τις φωτογραφίες αυτές στα Commons.

Ο διαγωνισμός θα διαρκέσει από τις 5 Ιανουαρίου 2021 στις 00:00 έως τις 7 Φεβρουαρίου 2021 στις 23:59 (UTC).

Σκοπός του διαγωνισμού είναι ο εμπλουτισμός υπαρχόντων λημμάτων και αντικειμένων από τα Wikidata με εικόνες που ανέβηκαν στην διάρκεια του Wiki Loves Monuments 2020 in Greece. Επιπλέον σκοπός του διαγωνισμού είναι η καταχώρηση δομημένων δεδομένων για φωτογραφίες στα Commons.

Τα βραβεία του μαραθώνιου που θα δοθούν στους 2 πρώτους νικητές του διαγωνισμού είναι τα εξής:

  • 1ο βραβείο: Βιβλία επιλογής του νικητή αξίας έως 35 ευρώ
  • 2ο βραβείο: Βιβλία επιλογής του νικητή αξίας έως 25 ευρώ

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στη σελίδα του διαγωνισμού.

Εργαστήριο Wikipedia

Τρίτη, 02.02.2021, 19:00 – 20.30

Η Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη Κέρκυρας, στο πλαίσιο λειτουργίας του Corfu Tech Lab, και σε συνεργασία με το WikimediaCUGGreece, διοργανώνει ένα “Εργαστήριο Wikipedia, μέσω τηλεδιάσκεψης.

Το εργαστήριο περιλαμβάνει γενική επισκόπηση των πληροφοριακών πόρων και παραδείγματα έργων, στη βάση συνεργασίας της Wikipedia με Βιβλιοθήκες και βιβλιοθηκονόμους.

Στόχοι εργαστηρίου:

  • η προβολή των πληροφοριακών πόρων μιας Βιβλιοθήκης
  • η διδασκαλία δεξιοτήτων και
  • η εμπλοκή των κοινοτήτων – εξωστρέφεια.

Περιεχόμενο εργαστηρίου:

  • δημιουργία και επεξεργασία λημμάτων στη Wikipedia
  • έλεγχος ορθότητας
  • τρόποι αλληλεπίδρασης μεταξύ των χρηστών
  • χρήση πολυμέσων από τη Wikipedia και τα Wikimedia Commons
  • εισαγωγή στα Wikidata και τις δυνατότητές τους.

Αποστολή της Wikipedia είναι η ελεύθερη και απρόσκοπτη πρόσβαση των πληθυσμιακών κοινοτήτων στη γνώση και στην πληροφορία. Η ίδια αποτελεί ένα εξαιρετικό σημείο εκκίνησης για έρευνα και μπορεί να φανεί ιδιαίτερα χρήσιμη για την απόκτηση γρήγορης και εύλογα προσιτής επισκόπησης ενός συγκεκριμένου θέματος. Μπορεί να είναι εξαιρετικά λεπτομερής και ολοκληρωμένη, ιδιαίτερα σε θέματα όπως η τεχνολογία και η επιστήμη

Απώτερος στόχος της Wikipedia είναι η εθελοντική συμμετοχή Βιβλιοθηκών και βιβλιοθηκονόμων στο έργο της. Οι μεν βιβλιοθηκονόμοι, ως εξασκημένοι ερευνητές, με εμπειρία στη συγκομιδή και την επεξεργασία πληροφοριών, μπορούν να αποδειχθούν εξαίρετοι συντάκτες της Wikipedia· οι δε Βιβλιοθήκες μπορούν να επωφεληθούν και να αξιοποιήσουν την τεχνογνωσία της Wikipedia και των “αδελφικών εγχειρημάτων” [Wikidata, Wikimedia Commons, Wikisource κ.ά.] για την κάλυψη βιβλιοθηκονομικών αναγκών (βιβλιογραφικά μεταδεδομένα, αρχεία καθιερωμένων ονομάτων).

Σε κάθε περίπτωση, η συνεργασία του σχήματος Wikipedia – Βιβλιοθήκες – Βιβλιοθηκονόμοι προωθεί την εξωστρέφεια, υποστηρίζει την ανταλλαγή γνώσεων και εξελίσσει την πρόσβαση στο προς έρευνα πληροφοριακό υλικό.

Ομιλητές:

Μαγιολαδίτης Μάριος

Μαθηματικός, Υπεύθυνος Εργαστηρίου Ρομποτικής “Corfu Tech Lab” της ΔΗ.ΚΕ.Ι.ΒΙ.Κ.

Σταμπουλής Κωνσταντίνος

Διαχειριστής και Συντάκτης της Ελληνικής Wikipedia, Μέλος του WikimediaCUGGreece


Η παρακολούθηση θα πραγματοποιηθεί μέσω του υπερσυνδέσμου της ΔΗ.ΚΕ.Ι.ΒΙ. Κέρκυρας

Δηλώσεις συμμετοχής:
https://forms.gle/DSBBZc2Vb2zm5JvW8

Παρουσίαση της Βικιπαίδειας σε σχολείο της Κέρκυρας

Την Πέμπτη 21 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε μια ακόμα επιμορφωτική δράση της Ομάδας Χρηστών Βικιπαίδειας.

Μετά από πρόσκληση της πληροφορικού Χριστίνας Ηλιούδη, ο Μάριος Μαγιολαδίτης πραγματοποίησε διάλεξη-συζήτηση σχετικά με τη Βικιπαίδεια και της αρχές λειτουργίας της σε μαθητές της Α’ Λυκείου του Γυμνασίου με Λ.Τ. Σκριπερού στην Κέρκυρα.

Η εκπαιδευτική παρέμβαση είχε διάρκεια 2 διδακτικές ώρες. Ήταν μια καταπληκτική εμπειρία συζήτησης και προβληματισμού για την επαληθευσιμότητα και τον έλεγχο της πληροφορίας.

Η ελληνική κοινότητα γιορτάζει τα 20 χρόνια Βικιπαίδειας

Στις 15 Ιανουαρίου η Wikipedia έκλεισε 20 χρόνια από την ίδρυσή της και την πρώτη επεξεργασία. Τα γενέθλια της Βικιπαίδειας είναι πάντα μια ευκαιρία για να γιορτάσουμε, και κάθε χρόνο, γύρω από τις 15 Ιανουαρίου και τις επόμενες ημέρες, οι οπαδοί της Wikipedia οργανώνουν τα δικά τους πάρτι στις δικές τους κοινότητες για να συζητήσουν για τη Wikipedia και να κόψουν τούρτες.🍰 Στις τυπικές δραστηριότητες σε αυτές τις εκδηλώσεις περιλαμβάνονται οι συντάκτες της Wikipedia να μοιράζονται αυτό που έκαναν στη Wikipedia πέρυσι, να προτείνουν και να μοιράζονται πληροφορίες στη Βικιπαίδεια τον επόμενο χρόνο, εκπαίδευση Βικιπαίδειας για νεοεισερχόμενους και κοινωνικοποίηση. Βεβαίως, η πανδημία COVID-19 δεν μας επιτρέπει να κάνουμε ένα μεγάλο δια ζώσης εορτασμό όπως παλιότερα, αλλά ήταν δυνατός ο διαδικτυακός εορτασμός με τηλεδιάσκεψη.

Την Κυριακή 17 Ιανουαρίου 2021, δεκαεπτά μέλη της ελληνικής κοινότητας Βικιπαίδειας έκαναν την πρώτη διαδικτυακή συνάντηση για το 2021. Η συνάντηση συντονίστηκε από τον Μάριο Μαγιολαδίτη, μέλος της Ομάδας Χρηστών της Κοινότητας του Wikimedia Ελλάδος.

απεικόνιση από τηλεδιάσκεψη με μέλη της ελληνικής Βικιπαίδειας

Στο κλίμα του εορταστικού χαρακτήρα της συνάντησης παρουσιάστηκε επίσης μια μικρή τούρτα! 🎂 Στην συνάντηση δόθηκε η δυνατότητα στην κοινότητα να συζητήσουν και να ανταλλάξουν απόψεις σε πολλά θέματα.

Συζητήθηκαν διάφορα θέματα, όπως τι έχουν αποκομίσει τα μέλη της Ελληνικής Βικιπαίδειας από την μικρή ή μεγάλη ενασχόληση τους με το εγχείρημα, τα πρότυπα πληροφοριών και διάφορες τεχνικές παράμετροί τους, όπως η υπερβολική παρουσία τεκμηρίωσης στα πρότυπα πληροφοριών σε αρκετά λήμματα ενώ το υπόλοιπο λήμμα δεν περιείχε παραπομπές (ή ελάχιστες παραπομπές), η ανάγκη εκπροσώπησης όλων των θέσεων των εμπλεκομένων μερών σε λήμματα, αλλά και οι μαραθώνιοι λημματογράφησης.

Το ενδιαφέρον των μελών ήταν έντονο σε όλη τη διάρκεια της συνάντησης με τους χρήστες να ανταλλάσουν απόψεις και να συνομιλούν μέχρι το τέλος της. Ως αποτέλεσμα, συμφωνήθηκε η ανανέωση του διαδικτυακού ραντεβού της κοινότητας