Εργαστήρια Wikidata στο Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδας

Το Wikimedia User Group Greece πραγματοποίησε παρουσιάσεις και πρακτικά εργαστήρια στο Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδας, στο πλαίσιο των μαθημάτων «Semantic Web». Διδάσκων ήταν ο Χαράλαμπος Μπράτσας και τα εργαστήρια έγιναν από τον Κωνσταντίνο Σταμπουλή. Συνολικά, 32 φοιτητές παρακολούθησαν τα εργαστήρια και εργάστηκαν με τα Wikidata, γνωρίζοντας στην πράξη τις αρχές των συνδεδεμένων ανοικτών δεδομένων και της συνεργατικής επιμέλειας γνώσης.

Οι συνεδρίες επικεντρώθηκαν στον τρόπο με τον οποίο τα Wikidata δομούν την πληροφορία ως δηλώσεις με ιδιότητες, τιμές και πηγές, και πώς αυτή η πληροφορία αξιοποιείται σε εφαρμογές του Σημασιολογικού Ιστού. Οι φοιτητές συνέδεσαν τις θεωρητικές έννοιες του μαθήματος με ρεαλιστικά σενάρια χρήσης, όπως η μοντελοποίηση οντοτήτων, η ευθυγράμμιση ορολογίας και η αναζήτηση γνώσης μέσω ερωτημάτων.

  • Θεματικές που καλύφθηκαν: βασικές έννοιες Wikidata, δηλώσεις και παραπομπές, κατηγορίες και ιδιότητες, βέλτιστες πρακτικές τεκμηρίωσης.
  • Εργαλεία και τεχνικές: χρήση του Wikidata Query Service με SPARQL για εξαγωγή και οπτικοποίηση δεδομένων, εισαγωγή και επεξεργασία στοιχείων με έμφαση στην ποιότητα, έλεγχοι συνέπειας.
  • Πρακτική άσκηση: δημιουργία ή βελτίωση στοιχείων με αξιόπιστες πηγές, προσθήκη διασυνδέσεων με λήμματα της Βικιπαίδειας, εντοπισμός κενών και συμπλήρωση βασικών ιδιοτήτων.

Η συμμετοχή των φοιτητών είχε απτό αποτέλεσμα: εμπλούτισαν υπάρχοντα στοιχεία με ενημερωμένες παραπομπές, διόρθωσαν ανακρίβειες και πρόσθεσαν νέες διασυνδέσεις, ενισχύοντας την αξιοπιστία και τη διαλειτουργικότητα των δεδομένων. Παράλληλα, ανέπτυξαν δεξιότητες που βρίσκονται στον πυρήνα του οικοσυστήματος του Semantic Web.

  • Δεξιότητες που καλλιεργήθηκαν: μοντελοποίηση δεδομένων, κριτική αξιολόγηση πηγών, διατύπωση ερωτημάτων SPARQL, συνεργατική επιμέλεια και τεκμηρίωση.
  • Ακαδημαϊκή σύνδεση: γεφύρωση θεωρίας–πράξης, εφαρμογή αρχών του Σημασιολογικού Ιστού σε ανοικτά, πραγματικά δεδομένα.
  • Κοινοτική διάσταση: κατανόηση των πολιτικών και των διαδικασιών της κοινότητας, υπεύθυνη συμβολή σε έργα ανοιχτής γνώσης.

Ευχαριστούμε θερμά τον Χαράλαμπο Μπράτσα για τη συνεργασία, τον συντονισμό και την ακαδημαϊκή υποστήριξη, καθώς και τους 32 φοιτητές για την ενεργή συμμετοχή και την προσεγμένη δουλειά τους. Η δράση αυτή αναδεικνύει πώς τα Wikidata μπορούν να λειτουργήσουν ως εκπαιδευτική πλατφόρμα αιχμής για το μάθημα του Σημασιολογικού Ιστού, προσφέροντας στους φοιτητές εμπειρία πάνω σε πραγματικά, ανοικτά δεδομένα με κοινωνικό αποτύπωμα.

Καλούμε διδάσκοντες που ενδιαφέρονται για παρόμοιες συνεργασίες να επικοινωνήσουν μαζί μας, ώστε να σχεδιάσουμε από κοινού στοχευμένες δραστηριότητες που συνδέουν μαθησιακούς στόχους με ουσιαστικό εμπλουτισμό του ανοικτού οικοσυστήματος δεδομένων.

«Ηθική και Χρήση της Wikipedia στην Εκπαίδευση: Προκλήσεις και Ευκαιρίες» 

Στα πλαίσια του 10ου Διεθνούς Συνεδρίου για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας της Ε.Ε.Π.Ε.Κ.. (Λάρισα 18, 19 & 20 Οκτωβρίου 2024) ο Μάριος Μαγιολαδίτης παρουσίασε την εργασία με τίτλο «Ηθική και Χρήση της Wikipedia στην Εκπαίδευση: Προκλήσεις και Ευκαιρίες» που αφορά στάσεις εκπαιδευτικών πάνω στο ζήτημα της χρήσης της Wikipedia στην Εκπαίδευση.

Η Wikipedia, ως μία από τις μεγαλύτερες διαδικτυακές ελεύθερες εγκυκλοπαίδειες, έχει χρησιμοποιηθεί ως εκπαιδευτικό εργαλείο με διάφορους τρόπους. Η παρούσα εργασία διερευνά τον τρόπο χρήσης της Wikipedia από τους εκπαιδευτικούς, αξιολογεί την αξιοπιστία των πληροφοριών της και εξετάζει τα ηθικά ζητήματα που προκύπτουν από τη χρήση της. Αναλύουμε τα αποτελέσματα έρευνας που διεξήχθη μεταξύ 400 εκπαιδευτικών, αναδεικνύονται σημαντικά ευρήματα σχετικά με τις ανακρίβειες, το φαινόμενο του πλαγιαρισμού και τις απόψεις των εκπαιδευτικών για τη δημιουργία λημμάτων από τους ίδιους τους συντάκτες.

Ακολουθεί το βίντεο της παρουσίασης

Δράση ευαισθητοποποίησης για τη Wikipedia στο Τμήμα Πληροφορικής

Στα πλαίσια του του μαθήματος Εργαλεία Προβολής Πολιτιστικού & Τουριστικού Προϊόντος (Promotion Tools for Cultural & Tourism Products) του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) στις «Ψηφιακές Εφαρμογές και την Καινοτομία» του Τμήματος Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου πραγματοποιήθηκε ομιλία με θέμα: «Wikipedia και κανόνες συμπεριφοράς μεταξύ των χρηστών».
Την ομιλία ευαισθητοποίησης για τη χρήση της Wikipedia πραγματοποίησε ο πρόεδρος της Κοινότητας Βικιπαιδιαστών Ελλάδας Μάριος Μαγιολαδίτης σε συνεργασία με τα μέλη ΕΔΙΠ του Τμήματος Ε. Χριστοπούλου και Δ. Ρίγγα και είχε ως στόχο να προετοιμάσει φοιτητές για τα εργαστήρια που θα πραγματοποιηθούν στο Ionian Wikithon 2025 την επόμενη Άνοιξη.

Στην ομιλία αναλύθηκε ο τρόπος οργάνωσης και πολιτικές χρήσης της Wikipedia μέσα από την έρευνα που πραγματοποίησε ο Μ. Μαγιολαδίτης στα πλαίσια της πτυχιακής του εργασίας με θέμα “Η Ηθική Διαχείριση της Πληροφορίας σε Συνεργατικές και Εκπαιδευτικές Πλατφόρμες: Η περίπτωση της Wikipedia”.

Η δράση χρηματοδοτήθηκε από το Wikimedia CEE Hub.

Το Ionian Wikithon, το οποίο ξεκίνησε να πραγματοποιείται το 2022, αποτελεί μια συνεργασία του Εργαστηρίου Δικτύων, Πολυμέσων και Ασφάλειας Συστημάτων του Τμήματος Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου με το Wikimedia Community User Group Greece και το Σύλλογο Wikimedia Ελλάδας και έχει ως στόχο την προσέλκυση νέων χρηστών στη Βικιπαίδεια και τα συνεργατικά της εγχειρήματα. Μέσω του προγράμματος, προτυχιακοί φοιτητές είχαν την ευκαιρία να λάβουν υποτροφίες σε δράσεις του Ιδρύματος Wikimedia τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό.

Συμμετοχή στο Eduwiki Conference 2023

Έλαβα πλήρη υποτροφία από το Ίδρυμα Wikimedia για να εκπροσωπήσω την Ελλάδα στο διεθνές συνέδριο EduWiki με θέμα την ένταξη της Βικιπαίδειας και των συνεργατικών εγχειρημάτων της στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Το συνέδριο διεξήχθη στο Βελιγράδι της Σερβίας το διάστημα 26-28 Μάη 2023. Το συνέδριο διοργανώνεται από το Wikipedia & Education User Group.

Είναι το πρώτο δια ζώσης διεθνές συνέδριο εκπαίδευσης και Wikipedia που διεξάγεται μετά το 2019. Το προηγούμενο μεγάλο συνέδριο ήταν το Wikipedia+Education που πραγματοποιήθηκε στη Χώρα των Βάσκων το 2019 και στο οποίο πάλι είχα λάβει μέρος.

Το συνέδριο διοργανώνεται από την ομάδα χρηστών Wikipedia & Education, σε συνεργασία με το Wikimedia Serbia. Η χρηματοδότηση του συνεδρίου παρέχεται από το Ίδρυμα Wikimedia.

Η εκδήλωση ξεκίνησε την Παρασκευή με χαιρετισμούς από τους: Ivana Madžarević (Wikimedia Serbia), Nebojša Vasiljević (director of the Petlja Foundation), Shani Evenstein Sigalov (Vice Chair, Wikimedia Foundation Board of Trustees) και LiAnna (Davis, Wikipedia & Education User Group).

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρακολούθησα την ομιλία για την χρήση των Wikidata στην εκπαίδευση, την παρουσίαση για την κατάσταση της εκπαίδευσης στο Περού. και το διαδραστικό “Wikeys, a pedagogical game to discover Wikipedia”.

Μάριος Μαγιολαδίτης

By Mickey Mystique – Own work, CC BY-SA 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=132776510

By Mickey Mystique – Own work, CC BY-SA 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=132776514

By AJurno (WMB) – Own work, CC BY-SA 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=132524995