Φοιτητές της Αγγλικής Φιλολογίας του ΕΚΠΑ μετέφρασαν λήμματα στην Βικιπαίδεια

Τα τελευταία δύο χρόνια έχουν υλοποιηθεί δράσεις που στοχεύουν στη διάδοση του βικιπαιδισμού στη Φιλοσοφική Σχολή Αθηνών, μία από τις μεγαλύτερες πανεπιστημιακές σχολές της Ελλάδας, με στόχο την ενίσχυση της κοινότητας των ελληνόφωνων Βικιπαιδιστών. Πιο πρόσφατα, πραγματοποιήθηκε συνεργασία με το Τμήμα Αγγλικής Φιλολογίας του ΕΚΠΑ, στο πλαίσιο της οποίας φοιτητές από δύο μεταπτυχιακά προγράμματα του τμήματος μετέφρασαν λήμματα της Βικιπαίδειας στα ελληνικά, εντάσσοντας τη δραστηριότητα στην πρακτική άσκηση του εξαμήνου.

Τον Απρίλιο του 2025 πραγματοποιήθηκαν δύο τηλεμαθήματα σε 15 φοιτητές μεταπτυχιακών προγραμμάτων του Τμήματος Αγγλικής Φιλολογίας. Το πρώτο μάθημα επικεντρώθηκε στη χρήση του εργαλείου μετάφρασης της Βικιπαίδειας, ενώ το δεύτερο παρείχε μια ολοκληρωμένη εισαγωγή στο κίνημα Wikimedia, στις αρχές του, και στη λειτουργία της Βικιπαίδειας. Η εν λόγω δράση σχεδιάστηκε σε συνεργασία με τον επιβλέποντα καθηγητή των δύο μεταπτυχιακών προγραμμάτων, κ. Νίκο Λαβίδα, και τον Νίκο Λυκομήτρο, μέλος του Wikimedia Community User Group Greece.

Συνολικά, εννέα φοιτητές μετέφρασαν 37 λήμματα στην Ελληνική Βικιπαίδεια, ενώ ορισμένα λήμματα μεταφράστηκαν και στην Αγγλική από τα ελληνικά. Αν και το πλήρες δυναμικό συμμετοχής περιορίστηκε από τις απαιτήσεις του μεταπτυχιακού προγράμματος, υπήρξε συνεχής υποστήριξη προς τους συμμετέχοντες κατά την πορεία της δράσης.

Μετά την ολοκλήρωση της δραστηριότητας (Απρίλιος – Ιούνιος 2025), εστάλη ερωτηματολόγιο στους συμμετέχοντες. Από τις απαντήσεις προέκυψε ότι, παρά τις δυσκολίες στην αρχική επεξεργασία λημμάτων, οι φοιτητές και φοιτήτριες δήλωσαν ικανοποιημένοι από την εμπειρία. Επιπλέον, εξέφρασαν ενδιαφέρον για μελλοντική συμμετοχή σε δράσεις της Βικιπαίδειας, αναγνωρίζοντας την αξία της ως μορφή εθελοντικής προσφοράς με ουσιαστικό αντίκτυπο.

Πέρα από τις συλλογικές δράσεις που έχουν ήδη πραγματοποιηθεί, σχεδιάζονται και νέες συνεργασίες με άλλες φοιτητικές κοινότητες του ΕΚΠΑ. Η ανάπτυξη επαφών με φοιτητικά δίκτυα και οργανωμένες ομάδες εντός των πανεπιστημίων κρίνεται κρίσιμη για την επέκταση της παρουσίας της Βικιπαίδειας στον ακαδημαϊκό χώρο και για τη διευκόλυνση της ενεργής συμμετοχής νέων χρηστών στο εγχείρημα.

Η συγκεκριμένη διοργανώθηκε από τον Νίκο Λυκομήτρο στο πλαίσιο των προσπαθειών του User Group για την προώθηση της Βικιπαίδειας στα πανεπιστήμια. Αντίστοιχες δράσεις έχουν γίνει και από άλλα μέλη εδώ και πολλά χρόνια στα τμήματα Αγγλικής Φιλολογίας και Ιταλικής Φιλολογίας του Αριστοτέλειου και του Ιόνιου Πανεπιστήμιου.

Wiki-EDU Call

Στις 15 Μαΐου 2025 πραγματοποιήθηκε το πρώτο Wiki-EDU Call, μια online συνάντηση καθηγητών πανεπιστημίων με εκπαιδευτικά προγράμματα Wikimedia στην Ελλάδα.

Συμμετείχαν οι Χαράλαμπος Μπράτσας (ΔΙΠΑΘΕ), Κυριακή Κουρούνη (ΑΠΘ), Ελένη Χριστοπούλου (Ιόνιο), Δημήτρης Ρίγγας (Ιόνιο) και οι Βικιπαιδιστές Κωνσταντίνος Σταμπουλής και Μάριος Μαγιολαδίτης.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκαν οι προκλήσεις και ευκαιρίες που αφορούν την ένταξη των εκπαιδευτικών προγραμμάτων Wikimedia στην ανώτατη εκπαίδευση. Έγινε σαφές ότι:

  • Οι φοιτητές επιζητούν προκλήσεις και ανταποκρίνονται θετικά σε δραστηριότητες που τους ενθαρρύνουν να ξεπεράσουν τον εαυτό τους και να παράγουν ουσιαστικό έργο.
  • Υπήρξε ανάγκη αναφοράς των δράσεων ξεχωριστά, ώστε να είναι πιο ορατή η συμβολή κάθε προγράμματος και εκπαιδευτικού ιδρύματος.
  • Αναφέρθηκε η χρησιμότητα επιστολών πρόσκλησης (invitation letters) για την επίσημη συμμετοχή φοιτητών και καθηγητών σε δράσεις.
  • Προτάθηκαν ξεναγήσεις και walking tours ως τρόπος ενεργοποίησης και διασύνδεσης των συμμετεχόντων με την τοπική γνώση και την πολιτιστική κληρονομιά.
  • Τονίστηκε ότι η περίοδος των εξετάσεων και η γενικότερη εποχική φόρτιση δυσχεραίνει τη συμμετοχή σε εξωδιδακτικές δραστηριότητες.
  • Οι καθηγητές εξέφρασαν την ανάγκη για μετρήσιμα αποτελέσματα και ξεκάθαρη ανταποδοτικότητα από τη συμμετοχή τους στα προγράμματα (τι αποκομίζουν οι ίδιοι και οι φοιτητές τους).

Η συζήτηση ανέδειξε την ανάγκη καλύτερου σχεδιασμού, αναγνώρισης της συμβολής των εμπλεκομένων, καθώς και της ανάδειξης της αξίας των Wikimedia προγραμμάτων στην ακαδημαϊκή κοινότητα.

Συζητήθηκε επίσης η δυνατότητα εμπλοκής των τμημάτων και των φοιτητών στο Wikimedia CEE Meeting 2025 που διοργανώνεται στη Θεσσαλονίκη από το Wikimedia CUG Greece.

«Ηθική και Χρήση της Wikipedia στην Εκπαίδευση: Προκλήσεις και Ευκαιρίες» 

Στα πλαίσια του 10ου Διεθνούς Συνεδρίου για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας της Ε.Ε.Π.Ε.Κ.. (Λάρισα 18, 19 & 20 Οκτωβρίου 2024) ο Μάριος Μαγιολαδίτης παρουσίασε την εργασία με τίτλο «Ηθική και Χρήση της Wikipedia στην Εκπαίδευση: Προκλήσεις και Ευκαιρίες» που αφορά στάσεις εκπαιδευτικών πάνω στο ζήτημα της χρήσης της Wikipedia στην Εκπαίδευση.

Η Wikipedia, ως μία από τις μεγαλύτερες διαδικτυακές ελεύθερες εγκυκλοπαίδειες, έχει χρησιμοποιηθεί ως εκπαιδευτικό εργαλείο με διάφορους τρόπους. Η παρούσα εργασία διερευνά τον τρόπο χρήσης της Wikipedia από τους εκπαιδευτικούς, αξιολογεί την αξιοπιστία των πληροφοριών της και εξετάζει τα ηθικά ζητήματα που προκύπτουν από τη χρήση της. Αναλύουμε τα αποτελέσματα έρευνας που διεξήχθη μεταξύ 400 εκπαιδευτικών, αναδεικνύονται σημαντικά ευρήματα σχετικά με τις ανακρίβειες, το φαινόμενο του πλαγιαρισμού και τις απόψεις των εκπαιδευτικών για τη δημιουργία λημμάτων από τους ίδιους τους συντάκτες.

Ακολουθεί το βίντεο της παρουσίασης

Δράση ευαισθητοποποίησης για τη Wikipedia στο Τμήμα Πληροφορικής

Στα πλαίσια του του μαθήματος Εργαλεία Προβολής Πολιτιστικού & Τουριστικού Προϊόντος (Promotion Tools for Cultural & Tourism Products) του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) στις «Ψηφιακές Εφαρμογές και την Καινοτομία» του Τμήματος Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου πραγματοποιήθηκε ομιλία με θέμα: «Wikipedia και κανόνες συμπεριφοράς μεταξύ των χρηστών».
Την ομιλία ευαισθητοποίησης για τη χρήση της Wikipedia πραγματοποίησε ο πρόεδρος της Κοινότητας Βικιπαιδιαστών Ελλάδας Μάριος Μαγιολαδίτης σε συνεργασία με τα μέλη ΕΔΙΠ του Τμήματος Ε. Χριστοπούλου και Δ. Ρίγγα και είχε ως στόχο να προετοιμάσει φοιτητές για τα εργαστήρια που θα πραγματοποιηθούν στο Ionian Wikithon 2025 την επόμενη Άνοιξη.

Στην ομιλία αναλύθηκε ο τρόπος οργάνωσης και πολιτικές χρήσης της Wikipedia μέσα από την έρευνα που πραγματοποίησε ο Μ. Μαγιολαδίτης στα πλαίσια της πτυχιακής του εργασίας με θέμα “Η Ηθική Διαχείριση της Πληροφορίας σε Συνεργατικές και Εκπαιδευτικές Πλατφόρμες: Η περίπτωση της Wikipedia”.

Η δράση χρηματοδοτήθηκε από το Wikimedia CEE Hub.

Το Ionian Wikithon, το οποίο ξεκίνησε να πραγματοποιείται το 2022, αποτελεί μια συνεργασία του Εργαστηρίου Δικτύων, Πολυμέσων και Ασφάλειας Συστημάτων του Τμήματος Πληροφορικής του Ιονίου Πανεπιστημίου με το Wikimedia Community User Group Greece και το Σύλλογο Wikimedia Ελλάδας και έχει ως στόχο την προσέλκυση νέων χρηστών στη Βικιπαίδεια και τα συνεργατικά της εγχειρήματα. Μέσω του προγράμματος, προτυχιακοί φοιτητές είχαν την ευκαιρία να λάβουν υποτροφίες σε δράσεις του Ιδρύματος Wikimedia τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό.